今回は中2で学習する
『連立方程式』の単元から
連立方程式を代入法で解く方法について解説していくよ!
連立方程式を解くためには
『加減法』と『代入法』という2つの解き方があったよね。
でも…
加減法は分かるけど、代入法は苦手…

っていう人が多いんだよね。
代入法ってすっごく簡単なのに…
というわけで
今回は、この代入法について学習していきましょう!
今回の記事はこちらの動画でも解説しています(/・ω・)/

代入法とは??
加減法は式を足したり、引いたりしながら解いていく方法でした。
一方、代入法はというと
代入しながら解く!

そのまんま…笑
連立方程式が次のように
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} y =3x +1 \\ 5x – y = 1 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} x=y +5 \\x =4y+11 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
連立されている式が
x=…やy=…のようになっていて
いつものようにxとyが
左辺に揃っていないようなときには
代入法を使うと楽に計算できるサインです。
それでは、代入法を使って解く問題を
パターン別になるべくわかりやすく解説していから
がんばって勉強していこー!

代入法で解く問題をパターン別に解説!
それでは、代入法の問題を3つのパターンに分けて解説していきます。
- 基本パターン
- y=… , y=…パターン
- 係数ごと代入しちゃうパターン
代入法の基本パターン
次の方程式を解きなさい。
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} y =x -9 \\ 2x -5 y = 3 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
この連立方程式のように

となっていれば、代入法のサインです!
y=…となっている式にかっこをつけて
もう一方の式のyの部分に代入してやります。

すると、次のような式にまとめてやることができます。
\LARGE{2x-5(x-9)=3}
そうすれば、あとは計算していくだけです。
\LARGE{2x-5(x-9)=3}
\LARGE{2x-5x+45=3}
\LARGE{2x-5x=3-45}
\LARGE{-3x=-42}
\LARGE{x=14}
xの値が求まれば
y =x -9か2x -5 y = 3のどちらかの式に代入してやります。
ほとんどの場合がx=…, y=…となっている式に代入する方が楽なので
今回もy =x -9に代入していきます。
すると
\LARGE{y=14-9=5}
となり
この連立方程式の答えは
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} x=14 \\ y = 5 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
代入法の手順としては
- x=…, y=…となっている式にかっこをつける
- かっこをつけた式をもう一方の式に代入する
- あとは方程式を計算
至ってシンプル!
かっこをつけずに代入しちゃうと
符号ミスやかけ算忘れにつながるから
そこは気を付けておこうね!
y=… , y=…パターン
次の方程式を解きなさい。
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} y =3x -1 \\ y =x+ 5 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
式が両方ともy=…, y=…となっているパターンの問題を考えてみましょう。
このパターンの連立方程式は
一次関数の単元で多く利用することになります。
ただ、見た目はちょっと違いますが
解き方は基本パターンと同じです。
式にかっこをつけて
もう一方の式に代入します。

すると
\LARGE{3x-1=x+5}
\LARGE{3x-x=5+1}
\LARGE{2x=6}
\LARGE{x=3}
xの値が求まれば
y=3x-1、y=x+5のどちらかの式に代入します。
今回はy=3x-1に代入して計算していくと
\LARGE{y=3\times 3 -1}
\LARGE{y=8}
よって、答えは
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} x=3 \\ y = 8 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
y=…, y=…となっているパターンでも
解き方は一緒でしたね!
見た目に騙されないでください。

係数ごと代入しちゃうパターン
次の方程式を求めなさい。
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} 4x +3y=7 \\ 3y =-7x+ 10 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
あれ!?
3y=…ってどうすんの!?

y=…の式に3がくっついているので
いつもと違って困っちゃいますね…
そういうときは
慌てず、もう一方の式を見てみましょう。

そうすると、邪魔だと思っていた3yが
もう一方の式にもあるのがわかりますね。
こういうときには
3yに式をまるごと代入してやります。

すると、式は
\LARGE{4x+(-7x+10)=7}
となります。
あとは計算していきます。
\LARGE{4x-7x+10=7}
\LARGE{-3x=7-10}
\LARGE{-3x=-3}
\LARGE{x=1}
xの値が求まれば
3y=-7x+10に代入します。
\LARGE{3y=-7\times 1 +10}
\LARGE{3y=-7 +10}
\LARGE{3y=3}
\LARGE{y=1}
答えは
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} x=1 \\ y = 1 \end{array} \right. \end{eqnarray}}
となりました。
x=…, y=…の式に何か数がくっついている場合は
もう一方の式にも同じものがないか探してみましょう。
同じものがあれば
その部分にまるごと式を代入してやればOKです。
それでは、いくつか練習問題に挑戦して
理解を深めていきましょう!
演習問題で理解を深める!
次の方程式を求めなさい。
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} y=x+1 \\ 2x-3y =-5\end{array} \right. \end{eqnarray}}
次の方程式を求めなさい。
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} y=3x+2 \\ y =4x+5\end{array} \right. \end{eqnarray}}
次の方程式を求めなさい。
\LARGE{\begin{eqnarray} \left\{ \begin{array}{l} 2x-5y=-9 \\ 2x =9-y\end{array} \right. \end{eqnarray}}
【追加演習】文章題のための計算特訓にチャレンジ!
さぁ、ここまでのところで加減法、代入法をクリアして、連立方程式の基本計算はバッチリになったかと思います!
次のステップではいよいよ文章題に入っていくのですが…ここでちょっと厄介な問題点があります。
それは…文章題の計算ややこしすぎなんだけどぉ!!ってことです(^^;)
文章題になると小数、分数、かっこを含む計算が多発します。
せっかく読解して式が作れたのに、その計算がクリアできずに点がとれない…というすっごくもったいない状況になるので、ややこしい計算にもスラスラ対処できるように練習しといてもらいたいです!
というわけで、文章題の中で出てくる計算を8つ取り上げてみました。

すべて入試問題からピックアップしてみました!これが全部解ければ文章題への準備はバッチリ!
というわけで、これらの演習問題&解説をプリント形式で用意しているので、印刷してお子さんに渡してあげてください。
ややこしい部分は動画解説を参考にしながらがんばってください^^
追加演習をやってテストの点数をUPさせたい方には、課題プリントをメールで送らせてもらっています。
【演習課題】連立方程式の文章題のための計算特訓
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代入法の解き方 まとめ
お疲れ様でした!
代入法の解き方は簡単だったね(^^)
慣れてくれば
加減法よりも式が少ないし
楽に感じるのではないかと思います。
関数の単元で、連立方程式が必要になる場合には
ほとんどが代入法で解いていくようになるから
しっかりと理解しておく必要があるね!
ファイトだー(/・ω・)/
基本パターンの答えはx=14でy=5ではないのですか?
最初に出したx=14が代入するときに12に変わるのはなぜですか?
14を12にするやり方が知りたいです
こちらのミスでした!
大変失礼いたしました。
すぐに訂正させていただきました。
この度は、ご指摘ありがとうございました(^^)
すみません、あの、
2x+5y=−1
X=2y−5
って、どのように解くんですか?
2(2y-5)+5y=-1
4y-10+5y=-1
4y+5y=-1+10
9y=9
y=1
https://youtu.be/spKiwm_Qtps
こちらの動画で解き方を解説しています。
参考にしてください(^^)
難しい~。。。中2です。明日テストだあ、、、頑張ります!
テストファイトだぁ!!!
とてもわかりやすかったです。
ありがとうございます^^
解説見たらめっちゃ理解できました!
ありがとうございました。
テストもめっちゃよかったです
さすがです^^
代入法理解できました!
テストまでに理解できたので頑張ります( •̀ㅁ•́;)
お疲れさまでした!
テストがんばってください
テストの点数を上げてきます!
期待してます!!